Funbattles pentagon

1.    Hvad spørger du/I om?

Problemformulering m. udgangspunkt i praktik.

·         Vi vil igennem en bestemt aktivitet undersøge hvor vidt medbestemmelse, anerkendelse, konfliktløsning og konsekvenser kommer til syne blandt børn i en SFO 2.

       Vi vil redegøre for hvilke forventninger og krav der stilles til institutionen omkring aktiviteter, ifølge folkeskolen og skolens værdiregelsæt.

2.    Hvorfor spørger du/I? Det faglige formål

·         Vi vil erfare i hvor stor en grad børnene selv kan løse taktiske problemstillinger uden hjælp fra en voksen. Vi vil analysere de små signaler børnene sender ubevidst til de andre børn der kendetegner anerkendelse.

3.    Hvad spørger du/I til? Iagttagelser

·         Vi forventer at denne aktivitet er en åbenlys mulighed for at iagttage børnene med henblik for medbestemmelse, anerkendelse, konfliktløsning og konsekvenser. Da alle fire elementer sikkert vil have en betydning for legen.

4.    Hvad spørger du/I med? Pædagogik, DKK, IIS, Linjefag

·         Vi mener at denne aktivitet er præget af linjefaget SKB. Det er en agon-leg, og kan analyseres bedst med et SKB fagligt blik.

5.    Hvordan spørger du/i? Undersøgelsesmetode

·         Under aktiviteten har vi både observatører og aktivt deltagende medlemmer af gruppen. Dette giver os et bredere perspektiv på vores indtryk af både legen og børnenes handlinger og engagement.